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          雙師教育,助力學生好未來
          發布者:admin 發布時間:2019/4/1 16:20:28 人氣:266
          學生筆記
          學生認真上課
          學生認真上課

          20166月,中國發展研究基金會正式啟動“中等職業教育贏未來計劃”,目標在于提升中等職業教育教學質量,提高中等職業教育畢業生技術技能水平。20189月,在基金會的幫助下,北京好未來教育集團助力“贏未來計劃”,為提升我校學生文化課水平,適應升學考試,開展了線上線下雙師型文化課教學工作。

          201811月,好未來線上線下雙師型教學項目在我校落地。教學形式采用好未來一線骨干教師線上教學,我校教師線下輔導答疑。線上教師以風趣生動的教學案例激發學生的學習興趣,線下教師針對學生未能消化吸收的知識點及時講解和復習,讓學生學有所得,將知識內化為己用。新穎的教學模式和良好的校內宣傳得到了廣大師生的大力支持,學生報名人數達到330人。

          目前,該項目已在我校持續開展教學3個多月,也讓學生和老師看到了“雙師型”教學的意義。學生正慢慢改變以往對基礎文化課的抵觸態度,認識到學習是輸入和輸出的過程,課堂筆記落實就是輸出的過程,把書本的知識轉化為自己的知識。從認真作筆記開始,逐漸養成良好學習習慣。

          同時,線上教師針對知識點的梳理、串講以及重難點解析都很詳細,也很應試。線下教師有效地幫助使得他們高效的吸收、鞏固知識,行成知識架構,培養學生的自學能力,讓學習過程真正成為授之以“漁”。

          新穎的教學模式成了學生開拓視野的望遠鏡,讓他們學習有目標;教師扎實的教學功底和耐心輔導更像是學生學習迷途上遠方的燈塔,正逐漸照亮他們前行的路,讓他們學習有方向;良好的課程設置和規劃,更是為他們注入了一劑強心針,讓學習有成果,讓學業有未來。



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